Trener akademicki

STANOWISKO: Trener akademicki
RAPORTY STANOWISKOWE DLA: Dyrektora ds. Sukcesu Studenckiego (DSS)
RAPORTY BEZPOŚREDNIE: Brak
Ściśle współpracuje z: Nauczycielami, Trenerami
ZESPOŁY I KOMISJE: Brak
WYNAGRODZENIE: Stawka dzienna nauczyciela zastępczego przez 2.5 dnia w tygodniu (2 osoby osobiście, pozostałe 0.5 dni elastyczne).

PRZEGLĄD POZYCJI

Trener akademicki będzie ściśle współpracował z określoną listą uczniów, aby zapewnić spersonalizowane wsparcie akademickie, wskazówki i opiekę mentorską, pomagając im w osiągnięciu pełnego potencjału i odniesieniu sukcesu w ich celach edukacyjnych. Będą regularnie komunikować się z uczniem, nauczycielami i rodzicami/opiekunami.

OGÓLNE OBOWIĄZKI I MOŻLIWOŚCI:

Zapewniaj akademickie sesje coachingowe indywidualne i w małych grupach dla uczniów na różnych poziomach, koncentrując się na takich obszarach, jak umiejętności uczenia się, zarządzanie czasem, organizacja i treści tematyczne.
Oceniaj style uczenia się uczniów, mocne strony i obszary wymagające poprawy, opracowując strategie dostosowane do indywidualnych potrzeb.
Współpracuj z nauczycielami, rodzicami i administratorami szkół, aby tworzyć spersonalizowane plany akademickie dla uczniów i regularnie monitorować ich postępy.
Oferuj wskazówki i wsparcie, aby poprawić krytyczne myślenie uczniów, umiejętności rozwiązywania problemów i ogólne wyniki w nauce.
Bądź na bieżąco z najlepszymi praktykami edukacyjnymi, innowacyjnymi metodologiami nauczania i zasobami umożliwiającymi ciągłe doskonalenie technik coachingowych.
Prowadź dokładne zapisy postępów uczniów, sesji coachingowych i zaleceń, aby śledzić i oceniać skuteczność.

SZCZEGÓŁOWE OBOWIĄZKI:

Co najmniej planuj i ułatwiaj cotygodniowe spotkania z indywidualnymi studentami w ramach przydzielonego im zakresu spraw.
Zapewnij cotygodniową komunikację z: rodzicami/opiekunami, DSS, nauczycielami, trenerem (jeśli dotyczy).
Zaplanuj i nadzoruj wyznaczoną salę do nauki dla studentów obciążonych konkretnymi sprawami oraz zapewnij w tym czasie zindywidualizowany coaching i wskazówki akademickie. Może to mieć miejsce w porze lunchu i/lub po szkole.

WARUNKI PRACY:

Stanowisko to jest realizowane w niepełnym wymiarze godzin, co wymaga osobistej obecności, szczególnie we wtorki i środy każdego tygodnia.
Godziny pracy na miejscu to od 8:00 do 5:00 w kampusie Armbrae Academy.
Całkowity pakiet wynagrodzeń obejmuje dodatkowe pół dnia pracy, aby uwzględnić zadania takie jak korespondencja i planowanie, które wykraczają poza dwa wyznaczone dni pracy w tygodniu. Odpowiada to łącznie 2.5 dniom pracy przy aktualnej stawce dziennej nauczyciela zastępczego w Armbrae.
Zapewniony zostanie laptop należący do szkoły.

WYMAGANA WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI:

Silne zrozumienie różnorodnych stylów uczenia się, psychologii edukacyjnej i skutecznych metod nauczania.
Doskonałe umiejętności komunikacyjne, interpersonalne i organizacyjne.
Umiejętność budowania relacji i zaufania z uczniami, tworzenia pozytywnego i wspierającego środowiska uczenia się.
Biegłość w wykorzystywaniu technologii i narzędzi edukacyjnych do wspierania wysiłków coachingowych.

DOŚWIADCZENIE I KWALIFIKACJE:

Wykształcenie wyższe na kierunku pedagogika, psychologia, doradztwo lub pokrewne.
Wcześniejsze doświadczenie w coachingu akademickim, nauczaniu lub doradztwie edukacyjnym, szczególnie w niezależnych szkołach.

JAK STOSOWAĆ:

Prosimy o aplikowanie bezpośrednio do ApplytoEducation online lub za pośrednictwem internetowego procesu aplikacyjnego Armbrae na stronie armbrae.ns.ca/careers. Do listu motywacyjnego i CV proszę dołączyć: kwalifikacje/licencje nauczycielskie i referencje dotyczące zatrudnienia.

Profil Akademii Armbrae